一、培养目标与毕业要求
1.专业代码、名称
专业代码:080902
专业名称:软件工程(Software Engineering)
2.专业培养目标
本专业旨在培养适应国家经济与信息化发展需要的、德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人;培养能够在软件工程及相关领域,特别是在互联网、人工智能及大数据领域从事分析、设计、开发、集成、测试、服务、管理等工作的高素质应用型工程技术人才。
学生在毕业5年左右,知识、能力与素质预期:
(1) 具有社会主义核心价值观、良好的人文素养、社会责任感、职业道德和社会公德,有意愿并有能力服务社会;
(2) 具有良好科学素养,具备软件工程相关的专业知识、专业能力、工程素养,有解决实际软件系统分析、设计、开发、集成、测试、服务中的复杂工程问题的能力;
(3) 具有团队合作、沟通交流、项目管理能力和国际视野;
(4) 具有自主学习新知识、新技术的能力,能够不断学习,与时俱进,实现综合能力和业务水平的持续提升。
3.专业毕业要求
本专业学生主要学习自然科学和人文社会科学基本知识,掌握计算机科学、软件工程相关的基础理论和基本知识,接受软件工程实践和项目实施的基本训练,具备计算思维,能够运用先进的软件工程方法、技术和工具,从事与互联网应用或人工智能与大数据应用领域的软件系统分析、设计、开发、管理和服务工作。毕业生应达到如下知识、能力与素质的培养要求:
(1)工程知识:掌握从事软件工程专业工作所需的相关的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并用于解决软件工程领域的复杂工程问题。
(2)问题分析:能够应用数学、自然科学、计算机科学和软件工程的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析软件工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。
(3)设计/开发解决方案:能够综合运用所掌握的专业知识、方法和技术,设计针对软件工程领域复杂工程问题的解决方案,开发满足特定需求的软件系统,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
(4)研究:能够基于计算机科学及软件工程相关原理和方法对软件工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具:能够针对软件工程领域的工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、系统开发平台和工具、信息技术工具,对软件工程领域的工程问题进行预测与模拟,并能够理解其局限性。
(6)工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价软件工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
(7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对软件工程领域的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业规范:具有良好的人文社会科学素养、职业道德、心理素质和社会责任感,并在软件工程实践中遵守职业道德和规范,履行相应责任。
(9)个人和团队:具有一定的独立工作、团队合作和组织管理能力,能够适应和承担多学科背景下团队中的各种角色。
(10)沟通:能够就软件工程领域的问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文档、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
(11)项目管理:掌握一定的工程经济学和管理学知识与方法,并能在多学科环境中应用。
(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习,适应技术和职业发展的能力。
4.所属学科及专业类别
所属学科:工学
专业类别:计算机类
5.核心课程
程序设计基础、离散数学、数据结构与算法、计算机原理、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、软件工程基础、面向对象程序设计(Java)、软件需求分析、软件设计与体系结构、软件项目管理、软件质量保证与测试。
6.学制及学分要求
学制四年,修满172学分方能毕业。其中公共基础平台43学分,学科基础平台51.5学分,专业教育平台35学分,实践教学平台34.5学分,综合素质平台8学分。
7.授予学位
工学学士学位。
二、软件工程专业教学计划
1.公共基础平台(要求修读43学分,其中含实践15.5学分,选修4学分)
课程代码 |
课 程 名 称 |
授课单位 |
课程属性 |
考试 |
考查 |
学分 |
总 学 时 |
每 周 学 时 数 |
备 注 |
||||||||||||||||||||||||
总 |
理论 |
实践 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
|||||||||||||||||||||||||||
第一 学期 |
第二学期 |
第三 学期 |
第四学期 |
第五 学期 |
第六学期 |
第七 学期 |
第八学期 |
||||||||||||||||||||||||||
思想政治课程模块(要求修读16学分,其中含实践2学分) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
711000011 |
思想道德修养与法律基础 Ideological and Moral Cultivation and Fundamentals of Law |
马克思主义学院 |
必 |
y |
3 |
3 |
0 |
48 |
3 |
||||||||||||||||||||||||
711000021 |
中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History |
马克思主义学院 |
必 |
y |
3 |
3 |
0 |
48 |
3 |
||||||||||||||||||||||||
711000031 |
马克思主义基本原理概论 Introduction to Basic Principles of Marxism |
马克思主义学院 |
必 |
y |
3 |
3 |
0 |
48 |
3 |
||||||||||||||||||||||||
711000041 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
马克思主义学院 |
必 |
y |
5 |
3 |
2 |
112 |
3+4 |
||||||||||||||||||||||||
101000011 |
形势与政策 Situation and Policy |
马克思主义学院 |
必 |
y |
2 |
2 |
0 |
32 |
2 |
学分计入第四学期 |
|||||||||||||||||||||||
周学时小计 |
288 |
5 |
3 |
3 |
7 |
||||||||||||||||||||||||||||
学分小计 |
16 |
14 |
2 |
||||||||||||||||||||||||||||||
文化技能课程模块(要求修读14.5学分,其中含实践5学分,选修4学分) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
541120013 |
大学英语读写I College English Reading & Writing I |
外国语学院 |
必 |
y |
2 |
2 |
0 |
32 |
2 |
||||||||||||||||||||||||
541220013 |
大学英语读写II College English Reading & Writing II |
外国语学院 |
必 |
y |
2 |
2 |
0 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
541320013 |
大学英语读写III College English Reading & Writing III |
外国语学院 |
必 |
y |
2 |
2 |
0 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120023 |
大学英语听说I College English Listening & Speaking I |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
本限选课组要求至少修读4学分,其中大学英语提高课1学分 |
|||||||||||||||||||||||
545220023 |
大学英语听说II College English Listening & Speaking II |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545320023 |
大学英语听说III College English Listening & Speaking III |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120131 |
大学英语写作 College English Writing |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
大学英语提高课 |
||||||||||||||||||||||
545120141 |
英汉互译 Translation Between English and Chinese |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120071 |
跨文化交际 Intercultural Communication |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120081 |
学术英语写作 Academic English Writing |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120091 |
学术英语阅读 Academic English Reading |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120101 |
综合学术英语 Integrated Academic English |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120111 |
商务英语 Business English |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
545120121 |
高级进阶英语 Advanced Progressive English |
外国语学院 |
限 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
(2) |
|||||||||||||||||||||||
511119021 |
应用写作 Practical Writing |
人文学院 |
必 |
y |
1.5 |
1 |
0.5 |
16+16 |
1+1 |
||||||||||||||||||||||||
511119011 |
中华优秀传统文化 Excellent Chinese Traditional Culture |
人文学院 |
必 |
y |
1 |
1 |
0 |
16 |
1 |
||||||||||||||||||||||||
581120011 |
大学计算机基础 Fundamentals of Computer for College Students |
计控学院 |
必 |
y |
2 |
1.5 |
0.5 |
24+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||||||
周学时小计 |
536 |
16 |
16 |
2 |
|||||||||||||||||||||||||||||
学分小计 |
21.5 |
9.5 |
12 |
||||||||||||||||||||||||||||||
身心发展课程模块(要求修读8.5学分,其中含实践6.5学分) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
331(1-4)10014 |
体育(1--4) Physical Education |
体教部 |
必 |
y |
4 |
0 |
4 |
128 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||||||||||||||||||||
101200011 |
劳动 Labor |
后勤处 |
必 |
y |
1 |
0 |
1 |
32 |
2 |
||||||||||||||||||||||||
105100013 |
大学生心理健康教育 Psychological Health Education for College Students |
学生处 |
必 |
y |
1.5 |
1 |
0.5 |
16+16 |
1+1 |
||||||||||||||||||||||||
105100012 |
大学生学业规划与职业发展 Academic Planning and Career Development |
学生处 |
必 |
y |
1 |
0.5 |
0.5 |
8+ 16 |
0.5+1 |
||||||||||||||||||||||||
105100022 |
大学生就业创业指导 Employment and Entrepreneurship Guidance for College Students |
学生处 |
必 |
y |
1 |
0.5 |
0.5 |
8+ 16 |
0.5+1 |
||||||||||||||||||||||||
周学时小计 |
240 |
4 |
5.5 |
2 |
2 |
1.5 |
|||||||||||||||||||||||||||
学分小计 |
8.5 |
2 |
6.5 |
||||||||||||||||||||||||||||||
国防与安全课程模块(要求修读4学分,其中含实践2学分) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
101100091 |
入学教育 Freshman Orientation Course |
各学院、学工处 |
必 |
0 |
0 |
0 |
32 |
2 |
入学后前两周 |
||||||||||||||||||||||||
101100111 |
军事技能 Military skills |
各学院、学工处 |
必 |
2 |
0 |
2 |
112 |
入学后前两周 |
|||||||||||||||||||||||||
101100121 |
军事理论 Military Theory |
武装部 |
必 |
2 |
2 |
0 |
36 |
2 |
|||||||||||||||||||||||||
101100101 |
大学生安全教育 Safety Education for College Students |
公安处、校医院 |
必 |
0 |
0 |
0 |
12 |
{6} |
{2} |
{2} |
{2} |
艾滋病防控知识、结核病防控知识、防骗知识、国家安全、实验室安全、消防和防震各2学时 |
|||||||||||||||||||||
周学时小计 |
192 |
2 |
2 |
||||||||||||||||||||||||||||||
学分小计 |
4 |
2 |
2 |
||||||||||||||||||||||||||||||
周学时合计 |
1256 |
36 |
37.5 |
22 |
20 |
1.5 |
|||||||||||||||||||||||||||
学分合计 |
50 |
26.5 |
22.5 |
||||||||||||||||||||||||||||||
注:①本方案中所有课程名称用规范的全称,且用英汉语表述。②课程属性是必修的写“必”,限定性选修写“限”,任意性选修写“任”。
2.学科基础平台(要求修读51.5学分,其中含实践3.5学分)
课程代码 |
课 程 名 称 |
授课单位 |
课程属性 |
考试 |
考查 |
学分 |
总 学 时 |
每 周 学 时 数 |
备 注 |
|||||||||
总 |
理论 |
实践 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
||||||||||||
第一 学期 |
第二学期 |
第三 学期 |
第四学期 |
第五 学期 |
第六学期 |
第七 学期 |
第八学期 |
|||||||||||
学科公共基础课程模块(要求修读23学分,其中含实践0学分) |
||||||||||||||||||
111(1-2)10012 |
高等数学(一)(1-2) Advanced Mathematics (I) (1-2) |
数学院 |
必 |
y |
10 |
10 |
0 |
192 |
6 |
6 |
||||||||
631100031 |
线性代数(A) Linear Algebra(A) |
数学院 |
必 |
y |
3 |
3 |
0 |
48 |
3 |
|||||||||
631100011 |
概率论与数理统计(A) Probability Theory and Mathematical Statistics(A) |
数学院 |
必 |
y |
4 |
4 |
0 |
64 |
4 |
|||||||||
571100032 |
大学物理(一)(1-1) College Physics I(1-1) |
光电学院 |
必 |
y |
3 |
3 |
0 |
48 |
3 |
|||||||||
571200032 |
大学物理(一)(1-2) College Physics I(1-2) |
光电学院 |
必 |
y |
3 |
3 |
0 |
48 |
3 |
|||||||||
周学时小计 |
400 |
9 |
9 |
3 |
4 |
|||||||||||||
学分小计 |
23 |
23 |
0 |
|||||||||||||||
专业类课程模块(要求修读28.5学分,其中含实践3.5学分) |
||||||||||||||||||
582120381 |
软件工程专业导论 Introduction to Software Engineering Professional |
计控学院 |
必 |
y |
1 |
1 |
16 |
1 |
||||||||||
582117211 |
程序设计基础 Fundamentals of Programming Design |
计控学院 |
必 |
y |
4 |
3 |
1 |
48+32 |
3+2 |
|||||||||
252010011 |
离散数学 Discrete Mathematics |
计控学院 |
必 |
y |
4 |
4 |
64 |
4 |
||||||||||
582120041 |
数据结构与算法 Data Structure and Algorithm |
计控学院 |
必 |
y |
4.5 |
4 |
0.5 |
64+16 |
4+1 |
|||||||||
582115331 |
计算机原理 Principles of Computer |
计控学院 |
必 |
y |
4.5 |
4 |
0.5 |
64+16 |
4+1 |
|||||||||
252010341 |
操作系统 Operating System |
计控学院 |
必 |
y |
3.5 |
3 |
0.5 |
48+16 |
3+1 |
|||||||||
582120051 |
数据库原理及应用 Principles and Applications of Database |
计控学院 |
必 |
y |
3.5 |
3 |
0.5 |
48+16 |
3+1 |
|||||||||
252010371 |
计算机网络 Computer Network |
计控学院 |
必 |
y |
3.5 |
3 |
0.5 |
48+16 |
3+1 |
|||||||||
周学时小计 |
512 |
6 |
9 |
9 |
4 |
4 |
||||||||||||
学分小计 |
28.5 |
25 |
3.5 |
|||||||||||||||
周学时合计 |
912 |
15 |
18 |
12 |
8 |
4 |
||||||||||||
学分合计 |
51.5 |
48 |
3.5 |
注:本平台中,要求除艺术类、体育类专业外,所有本科专业都要设置“高等数学”课程;所有理工农医类本科专业都要设置“大学物理”课程。
3.专业教育平台(要求修读35学分,其中含实践8学分,选修21学分)
课程代码 |
课 程 名 称 |
授课单位 |
课程属性 |
考试 |
考查 |
学分 |
总 学 时 |
每 周 学 时 数 |
备 注 |
||||||||||||||||||||
总 |
理论 |
实践 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
|||||||||||||||||||||||
第一 学期 |
第二学期 |
第三 学期 |
第四学期 |
第五 学期 |
第六学期 |
第七 学期 |
第八学期 |
||||||||||||||||||||||
专业核心课程模块(要求修读14学分,其中含实践2学分) |
|||||||||||||||||||||||||||||
582120811 |
软件工程基础 Foundation of Software Engineering |
计控学院 |
必 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
582120391 |
Java面向对象程序设计 Object-Oriented Programming with Java |
计控学院 |
必 |
y |
3.5 |
3 |
0.5 |
48+16 |
3+1 |
||||||||||||||||||||
582120401 |
软件需求 Software Requirements |
计控学院 |
必 |
y |
1.5 |
1.5 |
24 |
1.5 |
|||||||||||||||||||||
582120411 |
软件设计与体系结构 Software Design and Architecture |
计控学院 |
必 |
y |
2 |
2 |
32 |
2 |
|||||||||||||||||||||
582117031 |
软件项目管理 Software Project Management |
计控学院 |
必 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
582120421 |
软件质量保证与测试 Software Quality Assurance and Testing |
计控学院 |
必 |
y |
2 |
1.5 |
0.5 |
24+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
周学时小计 |
256 |
7 |
1.5 |
5 |
3 |
||||||||||||||||||||||||
学分小计 |
14 |
12 |
2 |
||||||||||||||||||||||||||
专业选修课程模块(要求修读21学分,其中含实践6学分,限选12学分,任选9学分) |
|||||||||||||||||||||||||||||
583120121 |
Web前端技术 Web Front End Technology |
计控学院 |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
互联网应用开发方向 |
至少完整选择一个方向 中所有课程 |
||||||||||||||||||
583120131 |
Web服务端技术 Web Server Technology |
计控学院 |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
583120141 |
手机移动开发技术 Mobile Development Technology |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
|||||||||||||||||||||
583120151 |
Web应用开发框架 Web Application Development Framework |
计控学院 |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
583120081 |
人工智能基础 Introduction to Artificial Intelligence |
计控学院 |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
人工智能与大数据方向 |
|||||||||||||||||||
583120091 |
数据挖掘理论及应用 Data Mining Theory and Application |
计控学院 |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
583120101 |
大数据技术 Big Data Technology |
计控学院 |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
583120111 |
模式识别与数字图像处理 Pattern Recognition and Digital Image Processing |
计控学院 |
限 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
583010441 |
统一建模语言UML Unified Modeling Language (UML) |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
583115391 |
人机交互技术 |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
583120671 |
软件过程管理 Software Process Management |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
584120431 |
大型数据库技术 Large Database Technology |
计控学院 |
任 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
583115471 |
并行计算技术 |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
584120211 |
算法设计与分析 |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
582010211 |
编译原理 Principles of Compiling |
计控学院 |
任 |
y |
3.5 |
3 |
0.5 |
48+16 |
3+1 |
||||||||||||||||||||
584120201 |
C++程序设计 C++ Programming |
计控学院 |
任 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
584120221 |
Python语言程序设计 Python Programming |
计控学院 |
任 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
584120231 |
专业文献检索与阅读 Academic Literature Retrieval and Reading |
计控学院 |
任 |
y |
1.5 |
1 |
0.5 |
16+16 |
1+1 |
||||||||||||||||||||
584120241 |
计算机英语 Computer English |
计控学院 |
任 |
y |
2 |
32 |
2 |
||||||||||||||||||||||
584120251 |
数值分析与Matlab |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
584120281 |
信息安全与密码学 Information Security and Cryptography |
计控学院 |
任 |
y |
3 |
3 |
48 |
3 |
|||||||||||||||||||||
584120261 |
区块链技术 BlockchainTechnology |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
584120271 |
动漫与游戏开发技术 Animation and Game Development |
计控学院 |
任 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
584120291 |
计算机图形学 Computer Graphics |
计控学院 |
任 |
y |
2.5 |
2 |
0.5 |
32+16 |
2+1 |
||||||||||||||||||||
583120821 |
Linux编程 Linux Programming |
计控学院 |
任 |
y |
3 |
2 |
1 |
32+32 |
2+2 |
||||||||||||||||||||
584120441 |
软件前沿技术 Advanced Software Technology |
计控学院 |
任 |
y |
2 |
2 |
32 |
2 |
|||||||||||||||||||||
周学时小计 |
9 |
9 |
9 |
可选空间 |
|||||||||||||||||||||||||
学分小计 |
21 |
15 |
6 |
基本要求 |
|||||||||||||||||||||||||
周学时合计 |
8 |
11.5 |
15 |
12 |
可选空间 |
||||||||||||||||||||||||
学分合计 |
35 |
27 |
8 |
基本要求 |
4.实践教学平台(要求修读34.5学分,其中选修10学分)
课程代码 |
课 程 名 称 |
授课单位 |
课程属性 |
考试 |
考查 |
学分 |
总 学 时 (x/x周) |
每 周 学 时 数 |
备 注 |
|||||||
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
|||||||||||||
第一 学期 |
第二学期 |
第三 学期 |
第四学期 |
第五 学期 |
第六学期 |
第七 学期 |
第八学期 |
|||||||||
单列实验课程模块(要求修读3.5学分,其中选修2学分) |
||||||||||||||||
571100061 |
大学物理实验 Experiment of College Physics |
光电学院 |
必 |
y |
1.5 |
48 |
3 |
|||||||||
585120301 |
程序设计提高实验 Programming Advanced Experiment |
计控学院 |
限 |
y |
2 |
64 |
4 |
二选一 |
||||||||
585120451 |
问题解决策略训练 Problem Solving Strategy Training |
计控学院 |
限 |
y |
2 |
64 |
4 |
|||||||||
周学时小计 |
7 |
|||||||||||||||
学分小计 |
3.5 |
|||||||||||||||
专业实践课程模块(要求修读31学分,其中选修8学分) |
||||||||||||||||
585115521 |
专业认知实习 Professional Recognizing Practice |
计控学院 |
必 |
y |
1 |
32/1周 |
√ |
|||||||||
585120461 |
Java与数据库应用开发实践 Java and Database Application Development Practice |
计控学院 |
必 |
y |
2 |
64/2周 |
√ |
|||||||||
585120471 |
数据结构与算法课程设计 Data Structure and Algorithm Practicum |
计控学院 |
必 |
y |
1 |
32/1周 |
√ |
|||||||||
584010061 |
计算机原理课程设计 Principles of Computer Practicum |
计控学院 |
必 |
y |
1 |
32/1周 |
√ |
|||||||||
254010051 |
操作系统课程设计 Operating System Practicum |
计控学院 |
必 |
y |
1 |
32/1周 |
√ |
|||||||||
585120481 |
软件分析与设计专业实践 Software Analysis and Design Professional Practice |
计控学院 |
必 |
y |
2 |
64/2周 |
√ |
|||||||||
585115211 |
计算机网络课程设计 Computer Network Practicum |
计控学院 |
必 |
y |
1 |
32/1周 |
√ |
|||||||||
585120491 |
互联网应用开发综合实践 Comprehensive Practice of Web Application Development |
计控学院 |
限 |
y |
4 |
128/4周 |
√ |
二选一 |
||||||||
585120501 |
人工智能与大数据应用开发综合实践 Comprehensive Practice of Artificial Intelligence and Big Data |
计控学院 |
限 |
y |
4 |
128/4周 |
√ |
|||||||||
585120511 |
互联网应用专业创新创业实践 Professional Innovation and Entrepreneurship Practice of Web Application Development |
计控学院 |
限 |
y |
4 |
128/4周 |
√ |
二选一 专业创新创业课程 |
||||||||
585120521 |
人工智能与大数据应用 专业创新创业实践 Professional Innovation and Entrepreneurship Practice of Artificial Intelligence and Big Data |
计控学院 |
限 |
y |
4 |
128/4周 |
√ |
|||||||||
585120371 |
毕业设计 Graduation Project |
计控学院 |
必 |
y |
14 |
16周 |
√ |
|||||||||
周学时小计 |
2 |
2 |
4 |
4 |
6 |
8 |
16 |
20 |
||||||||
学分小计 |
31 |
|||||||||||||||
周学时合计 |
2 |
9 |
4 |
4 |
6 |
8 |
16 |
20 |
||||||||
学分合计 |
34.5 |
5.综合素质平台(要求修读8学分,其中含实践0学分)
课程代码 |
课 程 名 称 |
授课单位 |
课程属性 |
考试 |
考查 |
学分 |
总 学 时 |
每 周 学 时 数 |
备 注 |
|||||||||
总 |
理论 |
实践 |
第一学年 |
第二学年 |
第三学年 |
第四学年 |
||||||||||||
第一 学期 |
第二学期 |
第三 学期 |
第四学期 |
第五 学期 |
第六学期 |
第七 学期 |
第八学期 |
|||||||||||
自然科技课程模块(要求修读0学分,其中含实践0学分) |
||||||||||||||||||
584010131 |
科技创新 |
计控学院 |
任 |
y |
2 |
|||||||||||||
周学时小计 |
||||||||||||||||||
学分小计 |
||||||||||||||||||
人文社科课程模块(要求修读2学分,其中含实践0学分) |
||||||||||||||||||
周学时小计 |
||||||||||||||||||
学分小计 |
||||||||||||||||||
经济管理课程模块(要求修读2学分,其中含实践0学分) |
||||||||||||||||||
533031101 |
工程管理原理与经济决策方法 Engineering Management Principle and Economic Decision Methodology |
经管学院 |
限 |
y |
2 |
2 |
0 |
32 |
2 |
|||||||||
周学时小计 |
32 |
2 |
||||||||||||||||
学分小计 |
2 |
0 |
||||||||||||||||
公共艺术课程模块(要求修读2学分,其中含实践0学分) |
||||||||||||||||||
周学时小计 |
||||||||||||||||||
学分小计 |
||||||||||||||||||
周学时合计 |
||||||||||||||||||
学分合计 |
注:每个学生要在人文社科、经济管理、公共艺术模块的每个模块修读最少2学分,整个平台每个学生至少修满8学分。(符合学校文件规定的科技创新成果可冲抵其中的2学分)。
三、课程学分学时统计
表1. 必修、选修课程学时学分统计
课程类别 统计 |
必修 |
选修 |
总计 |
||
专业限选 |
专业任选 |
全校选修 |
|||
学分 |
129 |
22 |
9 |
12 |
172 |
占总学分比例 |
75% |
12.8% |
5.2% |
7% |
|
学时 |
2728 |
576 |
176 |
256 |
3736 |
占总学时比例 |
73% |
15.4% |
4.7% |
6.9% |
表二. 理论、实践课程学时学分统计
课程类别 统计 |
理论 |
实践 |
总计 |
||
实验 |
专业实践 |
其他实践 |
|||
学分 |
110.5 |
15 |
31 |
15.5 |
172 |
占总学分比例 |
64.2% |
8.7% |
18% |
9% |
|
学时 |
1768 |
480 |
992 |
496 |
3736 |
占总学时比例 |
47.3% |
12.8% |
26.6% |
13.3% |
表三.课程类型学时学分统计
课程类别 统计 |
数学与自然科学类课程 |
工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程 |
工程实践与毕业设计(论文) |
人文社会科学类通识教育课程 |
总计 |
学分 |
27 |
59.5 |
34.5 |
51 |
172 |
占总学分比例 |
15.70% |
34.59% |
20.06% |
29.65% |
|
学时 |
464 |
2128 |
976 |
968 |
3736 |
占总学时比例 |
10.23% |
46.91% |
21.52% |
21.34% |
四、毕业要求对培养目标的支撑
制定的毕业要求对培养目标的支撑关系如下表所示。毕业要求能够对培养目标进行全面支持。
培养目标 毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
(1) 工程知识 |
√ |
√ |
||
(2) 问题分析 |
√ |
|||
(3) 设计/开发解决方案 |
√ |
|||
(4) 研究 |
√ |
√ |
||
(5) 使用现代工具 |
√ |
√ |
||
(6) 工程与社会 |
√ |
√ |
||
(7) 环境和可持续发展 |
√ |
|||
(8) 职业规范 |
√ |
|||
(9) 个人和团队 |
√ |
√ |
||
(10) 沟通 |
√ |
|||
(11) 项目管理 |
√ |
|||
(12) 终身学习 |
√ |
五、课程体系对毕业要求的支撑
该课程体系所有必修课程形成对毕业要求的完全支撑,区分每门课程对毕业要求高、中、支撑程度,下表中分别用H、M、L代表。
课程平台 |
必修课程名称 |
毕业 要求1 |
毕业 要求2 |
毕业 要求3 |
毕业 要求4 |
毕业 要求5 |
毕业 要求6 |
毕业 要求7 |
毕业 要求8 |
毕业 要求9 |
毕业 要求10 |
毕业 要求11 |
毕业 要求12 |
公共基础 |
思想道德修养与法律基础 |
M |
H |
||||||||||
中国近现代史纲要 |
M |
M |
M |
||||||||||
马克思主义基本原理概论 |
M |
M |
M |
||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
M |
H |
H |
||||||||||
形势与政策 |
L |
L |
M |
H |
|||||||||
大学英语读写I-III |
H |
||||||||||||
大学英语听说I-III |
H |
||||||||||||
大学英语提高课(限选组课) |
H |
||||||||||||
应用写作 |
M |
H |
M |
||||||||||
中华优秀传统文化 |
L |
M |
H |
||||||||||
大学计算机基础 |
L |
M |
M |
L |
|||||||||
体育(1--4) |
M |
M |
|||||||||||
劳动 |
M |
M |
|||||||||||
大学生心理健康教育 |
M |
M |
|||||||||||
大学生学业规划与职业发展 |
M |
M |
M |
||||||||||
大学生就业创业指导 |
M |
M |
|||||||||||
入学教育 |
L |
||||||||||||
军事技能 |
M |
||||||||||||
军事理论 |
M |
L |
|||||||||||
大学生安全教育 |
L |
||||||||||||
学科基础 |
高等数学(一)(1-2) |
H |
M |
L |
|||||||||
线性代数(A) |
H |
H |
|||||||||||
概率论与数理统计(A) |
H |
H |
L |
||||||||||
大学物理(一) |
H |
M |
M |
||||||||||
软件工程专业导论 |
L |
L |
L |
L |
M |
||||||||
程序设计基础 |
M |
L |
M |
M |
|||||||||
离散数学 |
H |
M |
|||||||||||
数据结构与算法 |
H |
H |
M |
M |
M |
||||||||
计算机原理 |
H |
M |
L |
H |
M |
M |
|||||||
操作系统 |
M |
H |
L |
H |
|||||||||
数据库原理及应用 |
M |
H |
H |
L |
M |
||||||||
计算机网络 |
H |
H |
M |
M |
L |
M |
|||||||
专业教育 |
软件工程基础 |
M |
M |
H |
M |
H |
L |
||||||
Java面向对象程序设计 |
M |
M |
L |
||||||||||
软件需求 |
H |
L |
L |
L |
|||||||||
软件设计与体系结构 |
L |
M |
H |
||||||||||
软件项目管理 |
M |
H |
|||||||||||
软件质量保证与测试 |
M |
H |
L |
||||||||||
Web前端技术 |
M |
M |
M |
M |
H
|
||||||||
人工智能基础 |
M |
M |
M |
M |
H |
||||||||
Web服务端技术 |
M |
M |
M |
H |
|||||||||
数据挖掘理论及应用 |
M |
M |
M |
H |
|||||||||
手机移动开发技术 |
M |
M |
M |
H |
|||||||||
大数据技术 |
M |
M |
M |
H |
|||||||||
Web应用开发框架 |
M |
M |
M |
H |
|||||||||
模式识别与数字图像处理 |
M |
M |
M |
H |
|||||||||
统一建模语言UML(任) |
M |
M |
M |
M |
|||||||||
人机交互技术(任) |
M |
M |
M |
||||||||||
软件过程管理(任) |
M |
M |
M |
M |
|||||||||
大型数据库技术(任) |
M |
M |
|||||||||||
并行计算技术(任) |
M |
M |
M |
||||||||||
算法设计与分析(任) |
M |
H |
M |
||||||||||
编译原理(任) |
H |
H |
M |
M |
|||||||||
C++程序设计(任) |
M |
M |
M |
||||||||||
Python语言程序设计(任) |
M |
M |
M |
M |
|||||||||
专业文献检索与阅读(任) |
M |
M |
M |
M |
|||||||||
计算机英语(任) |
M |
M |
M |
||||||||||
数值分析与MatLab(任) |
M |
M |
M |
||||||||||
信息安全与密码学(任) |
M |
M |
M |
||||||||||
区块链技术(任) |
M |
M |
M |
M |
|||||||||
动漫与游戏开发技术(任) |
M |
M |
|||||||||||
计算机图形学(任) |
M |
M |
M |
||||||||||
软件前沿技术(任) |
M |
M |
M |
M |
|||||||||
Linux编程(任) |
M |
M |
M |
H |
|||||||||
实践教学 |
大学物理实验 |
M |
M |
||||||||||
程序设计提高实验/问题求解策略训练(二选一) |
M |
M |
|||||||||||
专业认知实习 |
L |
M |
L |
||||||||||
Java与数据库应用开发实践 |
H |
M |
M |
M |
|||||||||
数据结构与算法课程设计 |
H |
M |
L |
M |
L |
||||||||
计算机原理课程设计 |
M |
M |
L |
M |
|||||||||
操作系统课程设计 |
M |
M |
L |
M |
M |
||||||||
软件分析与设计专业实践 |
H |
M |
M |
M |
|||||||||
计算机网络课程设计 |
M |
M |
L |
M |
M |
||||||||
互联网应用开发综合实践/人工智能与大数据应用开发综合实践(二选一) |
H |
M |
H |
H |
H |
M |
|||||||
互联网应用专业创新创业实践/人工智能与大数据应用专业创新创业实践(二选一) |
H |
M |
H |
H |
H |
M |
|||||||
毕业设计 |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||
综合素质 |
工程管理原理与经济决策方法(限) |
M |
H |
||||||||||
科技创新 |
M |
M |
M |
六、毕业要求-指标点分解
毕业要求 |
分解指标项 |
1.工程知识:掌握从事软件工程专业工作所需的相关的数学、自然科学、工程基础和专业知识,并用于解决软件工程领域的复杂工程问题。 |
1-1 能将数学、自然科学用于对软件工程领域问题的符号表述、数学建模和问题求解。 |
1-2 具备计算机学科基础知识和计算思维能力,能够针对具体的问题进行表述、建模和求解。 |
|
1-3 能够将专业知识用于软件工程领域的复杂工程问题的推演和分析,以及对问题解决方案的比较和综合。 |
|
2.问题分析:能够应用数学、自然科学、计算机科学和软件工程的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析软件工程领域的复杂工程问题,以获得有效结论。 |
2-1 能运用数学、自然科学的相关原理,识别和判断软件工程领域的复杂工程问题的关键环节,并用数学模型正确表达。 |
2-2 能运用计算机科学和软件工程专业的相关原理,识别和判断软件工程领域的复杂工程问题的关键环节,并利用模型进行分析,正确表达。 |
|
2-3 能认识到解决问题有多种方案可选择,会通过文献研究寻求可替代的解决方案,并分析过程的影响因素,获得有效结论。 |
|
3.设计/开发解决方案:能够综合运用所掌握的专业知识、方法和技术,设计针对软件工程领域复杂工程问题的解决方案,开发满足特定需求的软件系统,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
3-1 掌握软件工程全周期的基本方法和技术,了解影响软件设计目标和技术方案的各种因素。 |
3-2 能够针对特定需求,完成软件模块的设计与实现。 |
|
3-3 能够进行软件过程、软件系统的设计与实现,在设计中体现创新意识。 |
|
3-4 在软件设计中能够考虑社会、安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。 |
|
4.研究:能够基于计算机科学及软件工程相关原理和方法对软件工程领域的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
4-1 能够基于计算机科学及软件工程相关原理,通过文献调研和分析解决软件工程领域复杂工程问题的方案。 |
4-2 能够根据软件工程中关键问题的特征,制定实验目标和方法,选择研究路线,设计实验方案; |
|
4-3 能够根据实验方案,选用、搭建或开发软硬件实验环境,安全地开展实验并正确记录、整理实验数据; |
|
4-4 能对实验结果进行分析和解释,并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
|
5.使用现代工具:能够针对软件工程领域的工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、系统开发平台和工具、信息技术工具,对软件工程领域的工程问题进行预测与模拟,并能够理解其局限性。 |
5-1 能开发、选择与使用恰当的技术、资源、系统开发平台和工具、信息技术工具,完成软件工程领域的工程问题的模拟、仿真与开发。 |
5-2 能够通过模拟与仿真结果观察、分析系统指标,并理解其局限性。 |
|
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价软件工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 |
6-1 了解信息技术领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对软件工程活动的影响。 |
6-2 能分析和评价软件工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解应承担的责任。 |
|
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对软件工程领域的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 |
7-1 知晓和理解环境保护和可持续发展的理念和内涵,及其与软件工程实践的关系。 |
7-2 能够站在环境保护和可持续发展的角度思考软件工程实践的可持续性,评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。 |
|
8.职业规范:具有良好的人文社会科学素养、职业道德、心理素质和社会责任感,并在软件工程实践中遵守职业道德和规范,履行相应责任。 |
8-1 具有正确价值观、人文社会科学素养、社会责任感,理解个人与社会的关系,了解中国国情。 |
8-2 理解软件工程师诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范,以及对公众的安全、健康和福祉、环境保护的社会责任,并能在软件工程实践中自觉遵守和履行。 |
|
9.个人和团队:具有一定的独立工作、团队合作和组织管理能力,能够适应和承担多学科背景下团队中的各种角色。 |
9-1 了解软件项目研发、实施、服务中所涉及的不同学科领域知识和人员,能与其他学科的成员有效沟通,合作共事。 |
9-2 具有良好的沟通能力和协作精神,能够在团队中独立或合作开展工作。 |
|
9-3 具有综合他人意见,合理决策的能力,能够组织、协调和指挥团队开展工作。 |
|
10.沟通:能够就软件工程领域的问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文档、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
10-1 能就专业问题,以口头、文稿、图表等方式,准确表达观点,回应质疑,与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。 |
10-2 了解计算机学科及软件工程专业领域国际发展趋势、研究热点,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。 |
|
10-3 具备跨文化交流的语言和书面表达能力,能就专业问题,在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
|
11.项目管理:掌握一定的工程经济学和管理学知识与方法,并能在多学科环境中应用。 |
11-1 理解从事软件工程实践活动中涉及的经济与管理因素,掌握软件工程管理原理与经济决策方法。 |
11-2 在多学科背景下,理解软件工程及产品全周期、全流程中涉及的时间及成本管理、质量及风险管理、人力资源管理等问题,并运用工程管理与经济决策方法解决。 |
|
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习,适应技术和职业发展的能力。 |
12-1 认同自主学习和终身学习的必要性,具备自主学习的能力,能够针对不同学习任务自主选择学习方法,调控学习过程。 |
12-2 能够通过自主学习主动更新知识和能力体系,适应未来社会发展的要求。 |
七、毕业要求-指标点-支撑课程关系
毕业要求 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
指标点 |
1-1 |
1-2 |
1-3 |
2-1 |
2-2 |
2-3 |
3-1 |
3-2 |
3-3 |
3-4 |
4-1 |
4-2 |
4-3 |
4-4 |
5-1 |
5-2 |
6-1 |
6-2 |
7-1 |
7-2 |
8-1 |
8-2 |
9-1 |
9-2 |
9-3 |
10-1 |
10-2 |
10-3 |
11-1 |
11-2 |
12-1 |
12-2 |
|||||||||||
思想道德修养与法律基础 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
中国近现代史纲要 |
M |
M |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
马克思主义基本原理概论 |
M |
M |
M |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
M |
H |
H |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
形势与政策 |
L |
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大学英语读写I-III |
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大学英语听说I-III |
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大学英语提高课(限选组课) |
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应用写作 |
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中华优秀传统文化 |
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大学计算机基础 |
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体育(1--4) |
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劳动 |
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大学生心理健康教育 |
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大学生学业规划与职业发展 |
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大学生就业创业指导 |
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入学教育 |
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军事技能 |
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军事理论 |
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大学生安全教育 |
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高等数学(一)(1-2) |
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线性代数(A) |
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概率论与数理统计(A) |
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大学物理(一) |
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软件工程专业导论 |
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程序设计基础 |
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离散数学 |
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数据结构与算法 |
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计算机原理 |
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操作系统 |
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数据库原理及应用 |
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计算机网络 |
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软件工程基础 |
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Java面向对象程序设计 |
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软件需求 |
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软件设计与体系结构 |
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软件项目管理 |
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软件质量保证与测试 |
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Web前端技术 |
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人工智能基础 |
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Web服务端技术 |
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数据挖掘理论及应用 |
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手机移动开发技术 |
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大数据技术 |
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Web应用开发框架 |
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模式识别与数字图像处理 |
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统一建模语言UML(任) |
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人机交互技术(任) |
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软件过程管理(任) |
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大型数据库技术(任) |
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并行计算技术(任) |
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算法设计与分析(任) |
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编译原理(任) |
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C++程序设计(任) |
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Python语言程序设计(任) |
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专业文献检索与阅读(任) |
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计算机英语(任) |
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数值分析与MatLab(任) |
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信息安全与密码学(任) |
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区块链技术(任) |
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动漫与游戏开发技术(任) |
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计算机图形学(任) |
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软件前沿技术(任) |
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Linux编程(任) |
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大学物理实验 |
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程序设计提高实验/问题求解策略训练(二选一) |
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专业认知实习 |
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Java与数据库应用开发实践 |
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数据结构与算法课程设计 |
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计算机原理课程设计 |
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操作系统课程设计 |
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软件分析与设计专业实践 |
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计算机网络课程设计 |
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互联网应用开发综合实践/人工智能与大数据应用开发综合实践(二选一) |
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互联网应用专业创新创业实践/人工智能与大数据应用专业创新创业实践(二选一) |
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毕业设计 |
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工程管理原理与经济决策方法(限) |
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科技创新 |
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