近两年来，党政密切配合，加大教风、学风建设力度，学院提出教学改革的核心任务与指导思想是：实现一个转变，以课本为中心的知识考核转变为以学生知识运用能力的考核；强化一个过程，强化教学过程，淡化期末结课；打破一个环节，改革毕业设计环节，分类指导，毕业与就业相结合；完善一个目标，培养实战型人才，改良学风，能实战，会实践，敢创新。2011级毕业生相关量化指标实现了“两升两降”：考研率、就业率提升，拿不到毕业证、学位证率下降，教风、学风建设初见成效。

2011级毕业生目前考研录取情况：自动化34人，计算机20人，软件工程11人，软件外包15人，合计80人，占毕业生人数14.3%，比去年大幅提升7个百分点，其中自动化考研率超过20%，大幅超过学校平均数。同期就业率也有所提高，尤其软件外包专业，169名毕业生，目前只有1人未就业，就业率接近100%，而且有15人考取研究生，学院规范校企合作办学就取得显著成效！可喜可贺！

2011级拿不到毕业证、学位证人数，经初步统计，自动化最少，其次是计算机，软件工程较多，总体比率9%左右，比去年大幅下降十几个百分点，趋于合理水平。软件工程专业拿不到毕业证、学位证比率较高，主要原因是教学计划存在问题，许多学生选课只看门数，忽视学分。2015版教学计划吸取了2011版经验教训，优化课程结构，相对科学、合理。

总体看，学院教学环境、氛围逐渐改善，教风、学风逐渐改良，办学条件、实验条件逐渐增强，学院正在向着健康、有序的方向发展。