交流期间安排了与计167-1、计167-2两个班部分同学的座谈,同学们就转段前后的学生生活等情况进行了反馈。双方针对如何做好培养方案中课程衔接,如何保障学生的学习效果,如何应对转段考核前后出现的问题等内容进行了广泛深入的研讨。
发布时间:2016年12月10日 06:32点击:
交流期间安排了与计167-1、计167-2两个班部分同学的座谈,同学们就转段前后的学生生活等情况进行了反馈。双方针对如何做好培养方案中课程衔接,如何保障学生的学习效果,如何应对转段考核前后出现的问题等内容进行了广泛深入的研讨。