2015年11月19日上午，我院如期举办第三期教学研究论坛活动。学院20多位中青年教师在综合楼323教室观摩了宋宜斌老师的课堂教学，之后在学院二楼会议室针对公开课进行了交流研讨。宋宜斌老师的教学效果多年来一直优秀，连年获得学生TOP10。通过公开课的形式，中青年教师能够从中学习经验、寻找存在的问题和差距，找到今后努力的方向和目标。

在交流研讨中，各位老师一致认为宋老师的课讲得很精彩，对多媒体教学起到了良好的示范作用，值得广大青年教师学习。宋老师讲课有激情，有亲和力，思路清晰，逻辑性强，内容衔接自然，课堂节奏掌握恰到好处，通过使用表情和手势等肢体语言不断吸引学生的注意力，课件制作内容丰富，图文并茂，本来很抽象的教学内容通过设计动画生动形象地展现出来。还有老师提出应该在学习老教师长处的同时，要发挥青年教师自身的优势，比如学科前沿、工程实际应用方面的特长，促进教学水平的提高。在交流研讨过程中，部分教师也反思了自身在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进。

童向荣副院长最后指出，教学督导，“督”是辅助手段，“导”是主要目的，通过发挥优秀教师的示范作用，引导青年教师不断取长补短，努力提高教学能力和教学效果。今后学院将继续组织这种形式的教学研讨活动。